体育中考下的体育教学误区与对策被引量：10

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摘要体育中考制度在发挥其独特作用的同时,随着时代的发展已突现弊端,应试教育现象日趋严重,从某种程度上与新课程改革相抵触。本文通过体育中考下的教学误区进行解析,提出相应的对策,旨意促进初中体育教学的正常化,有利于体育课程改革的深入发展。

作者张震伟

机构地区华东师范大学体育与健康学院

出处《中国西部科技》 2008年第9期69-70,共2页 Science and Technology of West China

关键词新课程体育中考教学误区对策

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练] G633 [文化科学—运动人体科学]

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