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例谈如何实施化学探究性学习

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摘要科学探究是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。学生通过亲身经历和体验科学探究活动，能激发其学习化学的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的本质，学习科学探究的方法，初步形成科学探究能力。

作者王臣中

机构地区永登县城关中学甘肃永登

出处《甘肃教育》 2008年第8期57-57,共1页

关键词化学探究性学习理念步骤

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2008年第8期

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