摘要
目的:满足病人在围手术期对健康教育的需求,为疾病的治疗、护理、转归做好充分的准备。同时为患者创造一个安全的围手术期环境。方法:护士在围手术期通过与患者及其家属的交流,了解到术前术后的护理需求,在术前术后进行系统的、有目的、有计划的健康教育。结果:96%以上患者通过开展围手术期健康教育,掌握了围手术期知识并能积极的配合手术。结论:系统完善的健康教育有效的提高了围手术期病人的自我护理知识和技能,减少了病人对手术的恐惧及紧张心理,有利于手术的顺利进行,减少了并发症。提高了病人的满意度。
出处
《实用医技杂志》
2008年第10期1337-1338,共2页
Journal of Practical Medical Techniques
