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注入时代信息 激发学习热情
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摘要
曾有人问一位成功的德育课教师:“您是怎样让学生们集中注意力上德育课的呢?”这位教师回答说:“当我所讲的问题跟他们息息相关时,他们就会提起兴趣听。”是啊,把抽象的理论和社会实际相联系,把它融入学生生活中,用它来解释学生思想中的困惑,那学生一定愿意听,喜欢听,乐意听,注意听。因此,“注入时代信息,激发学习热情”就是我的德育课教学观。
作者
胡小芳
机构地区
中国兵工物资南京职业中专
出处
《今日科苑》
2008年第6期249-249,共1页
Modern Science
关键词
学习热情
信息
激发
学生
德育
注意力
教学观
教师
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G442 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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