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自我效能感在合作学习中的应用探析
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摘要
自我效能感是对自己能否成功地完成工作的认识,自我效能感的高低会影响人们对工作的态度,在学习方面会起到动机的激励作用。合作学习与自我效能感的关系如何?由于合作学习的特殊性,需要学生始终保持学习的动机与积极性,对于提高自我效能感有很大的作用。
作者
李英
机构地区
河北大学教育学院
出处
《河北广播电视大学学报》
2008年第1期51-53,共3页
Journal of Hebei Radio & TV University
关键词
合作学习
自我效能感
应用
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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