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关于高职教师人力资源管理中心理契约的构建
被引量:
7
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摘要
首先介绍了心理契约的内涵,然后从对高职教师的特点和高职院校管理现状的分析出发,阐明了高职院校心理契约构建的必要性,最后对高职院校如何建立良好的心理契约提出了几点建议。
作者
江培
机构地区
大连理工大学人文社会科学学院
出处
《职业教育研究》
2008年第1期59-60,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职教师
人力资源管理
心理契约
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
F272.92 [文化科学—教育学]
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