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多功能小学数学教学演示板 被引量:1

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摘要 1特点及用途 (1)特点 能随机应变地适应多种课堂教学要求,有利于师生互动,生动有趣;操作简单、方便直观;一物多用,可重复使用;省时省物省力。还有如下突破:突破一件教具只适合一个教学内容使用;突破一件教具只适合一个学科使用;突破一件教具只适合特定人群使用;本教具虽然是为教学设计,
作者 蹇颖 雷木俭
出处 《教学仪器与实验》 2008年第3期37-38,共2页 Teaching Instruments and Experiments
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