期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

工业设计教学改革初探被引量：2

下载PDF

导出

摘要工业设计教学中会有一些容易被忽略的教学环节,这些教学环节的忽略会对学生的能力培养产生负面影响,故以此来进行教学改革探索。在教学环节中,不重视调研环节,"现学现卖"造成设计雷同;不重视设计语言表达,学生缺少逻辑思维;只重视效果图表现,忽略速写与平面展现。这三方面表现尤为明显。在分析和研究了其弊端后提出了自己的改革措施和一些想法。

作者宗娟李丹

机构地区石家庄铁道学院大连理工大学

出处《中国成人教育》北大核心 2008年第3期164-165,共2页 China Adult Education

关键词工业设计教学改革专业素质培养

分类号 TB47-4 [一般工业技术—工业设计]

引文网络
相关文献

参考文献1

1米宝山,靳明著..工业设计[M].石家庄:河北美术出版社,2001:61.

同被引文献17

1陆丽君,徐筱.应用型艺术设计教学体系的探索[J].美术大观,2007(5). 被引量：3
2乔守怡,赵志安,李惠敏.建设一流实验教学中心,培养高素质人才[J].实验室研究与探索,2006,25(6):660-663. 被引量：49
3邓泽霞,涂巧玲,徐霞.营造和谐的学习氛围激发学生的学习动力[J].实验室研究与探索,2008,27(5):9-10. 被引量：5
4潘煜双.“双导师制”在应用型人才培养中的探索与实践——以嘉兴学院财会本科专业为例[J].嘉兴学院学报,2008,20(4):49-54. 被引量：40
5冯端.实验室是培养创新人才的摇篮--从卡文迪什实验室看实验室的作用[J].实验室研究与探索,2008,27(10):1-3. 被引量：84
6赵希文,李旦,朱宁.大学生创新性实验计划与高校课程改革[J].中国大学教学,2008(12):8-10. 被引量：42
7季桂起.探索培养高素质应用型人才的有效途径[J].中国大学教学,2009(3):62-64. 被引量：32
8许锦泓,郭茂来,王以华,娄勇坚,杨亚萍,许熠莹.工业设计专业应用型教学模式的构建[J].嘉兴学院学报,2009,21(3):129-132. 被引量：7
9郑春龙.实验室开放激励机制研究[J].实验室研究与探索,2009,28(8):154-157. 被引量：24
10苏旭,张元越.应用型本科工业设计专业教学模式研究[J].中小企业管理与科技,2010(12):150-150. 被引量：1

引证文献2

1严波,严春妍,丁治中,冯亚娟.产品设计课程群实验教学方法与手段的改革[J].实验室研究与探索,2012,31(5):128-131. 被引量：12
2李银兴.民办高校产品设计专业高素质应用型人才培养模式探索[J].艺海,2014(7):173-174. 被引量：4

二级引证文献16

1胡康秀,王兵贤,王泽文.信息安全课程群中《信息理论与编码》课程实验教学探索[J].东华理工大学学报（社会科学版）,2013,32(1):84-86. 被引量：3
2罗文,孙卫红,李运堂.面向独立学院数控技术课程教学改革的探讨[J].大学教育,2014(11):166-167. 被引量：3
3蒋德军.产品设计方法与程序课程教学改革与实践[J].湖南工程学院学报（社会科学版）,2014,24(3):91-93. 被引量：5
4金燕红,彭娟.产品设计专业实践教学体系的构建与实施——以安徽工程大学机电学院为例[J].家具与室内装饰,2015,22(9):50-51. 被引量：7
5赵争强.高校工业设计专业学生应用型人才培养模式探索[J].大众文艺（学术版）,2015(20):225-226. 被引量：5
6林乙煌,赖惟永.产品设计专业强化实践教学改革研究——以云林科技大学工业设计为鉴[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2016,32(18):226-228. 被引量：1
7李响.产品设计应用型人才培养方案中项目教学体系改革研究[J].包装世界,2016(6):58-59.
8卢利波.基于项目式教学的产品设计专业应用型人才培养模式研究[J].大众文艺（学术版）,2017(2):250-251. 被引量：1
9师俊英.高校产品设计专业工作室建设教学模式的研究[J].大众文艺（学术版）,2017(6):226-226. 被引量：2
10邹岚,李维贤,张静.服装传统工艺植物染实验课程的改革与实践[J].实验室研究与探索,2017,36(11):175-178. 被引量：4

1来文.科学教师专业素质培养研究[J].中国成人教育,2008(14):78-79. 被引量：1
2孙艳.职前英语教师专业素质培养的建构[J].科教文汇,2007(8).
3赖薇,林琼.提高园本研训一体有效性的实践与思考[J].幼儿教育研究,2015(2):34-36.
4朱森权.利用情境创设推进美术教学工作[J].学子（理论版）,2015,0(15):81-81.
5杨思范.基于专业素质培养的应用文写作教学改革探究[J].民营科技,2016(2):248-248. 被引量：3
6阎学武.应用为本专业素质培养的方式与途径[J].美术大观,2011(1):165-165.
7李伟山.基于专业素质培养的应用文写作教学改革探究[J].高教论坛,2013(2):73-76. 被引量：24
8谭华容,朱晓东.农村中学英语教师专业素质培养[J].教学与管理（理论版）,2012(1):75-76. 被引量：7
9朱瑞祥.浅析语文教师专业素质培养[J].中国职工教育,2012,0(A08):35-35.
10段延娥,宁宁.改革高校实践教学加强学生专业素质培养[J].北京农学院学报,2009,24(S1):11-13. 被引量：4

中国成人教育

2008年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部