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高职院校职业道德教育及其发展策略
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摘要
社会主义荣辱观的提出对指导高校思想政治教育工作意义深远,用荣辱观指导高职院校的思想道德建设最重要的是结合实际加强学生的职业使命感、成就感和自豪感的教育。
作者
张晓昀
机构地区
北京联合大学人文社科部
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2008年第2期58-59,共2页
forum on contemporary education
关键词
荣辱观
职业道德
高职院校
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—教育学]
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