摘要
计算机图形辅助设计在高校设计专业教学中的引入把学生从繁重的设计作品制作的体力劳动中解放出来,同时也带来了教学中存在的一些误区。
The introduction of CAD into the teaching practice of art design frees the college students from heavy manual labor. While on the other hand, there exist some false ideas in practical teaching.
出处
《攀枝花学院学报》
2008年第1期123-125,共3页
Journal of Panzhihua University
