摘要
对群体性心因性反应,一般认为疏导与干预的重点是儿童,应努力做好学校、家长及媒体的工作,使其"不要过多谈及病情",以"阻断有害信息传给孩子"。这种观点将成人视作思维简单、利益动机单一的"生物人",片面强调其服从性、可引导性。而现实中"生物人"几乎不存在,更多的是有着复杂心理活动和利益动机的"社会人"。由"社会人"构成的学校、媒体包括"本系统"的医疗机构均有可能谋求自身利益,直接或间接对儿童家长施加不利影响,进而由家长作用于儿童扩大"反应"规模。因此,必须以生物-心理-社会医学模式为指导,充分考虑各相关方可能的心理动机,在维护其合法权益、满足合理要求的前提下,强化正向动机,抑制逆向动机及投机行为,形成有利于控制、消除反应的合力。
出处
《实用预防医学》
CAS
2008年第1期265-266,共2页
Practical Preventive Medicine
