摘要
思维导图不仅有助于课堂教学，而且也是进行个人知识管理的良好工具。文章介绍了如何在课堂教学中运用思维导图促进个人知识管理的做法，希望能够为教师进一步了解、并且在课堂教学中使用思维导图，以对其教学提供帮助，且能够加强学生对个人知识的管理。
The mind map is not only helpful to classroom instruction, but also a good tool to manage individual knowledge. This paper discusses how to promote individual knowledge management with mind map in classroom instruction. We hope it can help teachers further understand and use mind map in classroom instruction to provide some help to their instruction and strengthen students＇ individual knowledge management.
出处
《中国医学教育技术》
2008年第1期7-9,共3页
China Medical Education Technology
基金
河南省教育厅自然科学研究项目:基于网络的数字化实验教学研究与应用,编号:2007880013
关键词
知识管理
思维导图
笔记
创新思维
knowledge management
mind map
note
creative thinking
