摘要
回顾大学生法制观念教育发展历程的5个历史阶段:在古代,"大学生"法制观念教育与其他学科融合与科举考试挂钩;在近代,中西方法律教育的融合;在民国,法学课程扩展到了与法科相关的学科;建国后,大学生法制观念教育处于停滞时期;到了新时期,为在校非法律专业大学生开设法律基础课,大学生法制观念教育达到了历史上最大规模和最高水平。
出处
《重庆工学院学报（社会科学版）》
2008年第1期168-170,共3页
Journal of Chongqing Institute of Technology
基金
辽宁省教育厅科学研究计划资助项目"新时期大学生法制观念教育的理念与模式研究"(05W183)的阶段性成果
