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web2．0在成人教育中的应用初探

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摘要 本文针对当前成人教育中存在的问题,结合互联网发展和应用热点web2.0,探讨如何在成人教育实践中应用web2.0新理念和技术,将"以学生为中心的web学习方式"作为传统的成人教学方式的有效补充,实现"混合学习(B-learning)",达到切实改善教学效果的目的。
作者 李又玲
机构地区 四川教育学院信息科学系
出处 《高等函授学报（哲学社会科学版）》 2008年第1期75-76,共2页 Journal of Higher Correspondence Education（Philosophy and Social Sciences)
关键词 wob2.0 成人教育 以学生为中心B-learning
分类号 TP399-C1 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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高等函授学报（哲学社会科学版）
2008年 第1期

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