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珠心算训练对儿童听心算过程的影响 被引量:5

Effect of Abacus Mental Arithmetic Training on Children's Mental Arithmetic Process of Listening
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摘要 目的探讨数字和纯音听觉刺激对珠心算训练儿童加法心算效率的影响。方法采用事件相关电位(ERP)方法,记录儿童加法听心算时的反应时和行为数据的正确率。结果经过珠心算训练的儿童加法听心算的潜伏期缩短、反应时加快、运算的正确率提高(P<0.01)。结论珠心算训练儿童加法听心算过程加快,珠心算训练有利于提高儿童的数字认知和心算反应速度。 Objective This study was to discuss the influence of digital and simple tone on mental calculation efficiency of training children's addition. Methods event-related potentials(ERP), Records of children's mental arithmetic adder listening behavior data and the accuracy of behavior data. Results To the training children, the latent periods cut down; reaction time(RT) speed up; The accuracy increase(P〈0.01). Conclusion Addition of Abacus Mental Arithmetic training children to listen to accelerate the process of mental arithmetic. Abacus Mental Arithmetic training help improve children's cognitive and mental arithmetic reaction speed figures.
机构地区 潍坊医学院
出处 《中国健康心理学杂志》 2008年第1期102-103,共2页 China Journal of Health Psychology
关键词 珠心算 正确率 反应时 问题大小效应 Abacus mental calculation Accuracy~ Reaction time Problem-size effect
  • 相关文献

参考文献13

二级参考文献15

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共引文献56

同被引文献19

引证文献5

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