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师范教育发展琐议

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摘要师范教育被形象地称作教育的“工作母机”，这一非同寻常的称谓注定了师范教育的目标——造就服务于基础教育的高素质教师，是教育发展的基础。而实现这一目标，需要我们各级政府的教育行政部门、各类型师范院校、各学科师范教师和各专业师范学生，在创新路上共同为之奋斗。

作者黄尔

机构地区南昌师范高等专科学校

出处《南昌教育》 2007年第12期5-5,共1页

关键词教育发展师范教育教育行政部门高素质教师工作母机基础教育师范院校师范学生

分类号 G521 [文化科学—教育学]

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南昌教育

2007年第12期

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