传感器与检测技术课程整合教学模式研究被引量：6

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摘要本文提出了一种全新的传感器与检测技术课程教学模式——整合教学模式，将教学目标，教学方法与现代信息技术进行有机整合，明确了在该模式下进行网络课程建设的基本原则。

作者俞志根

机构地区湖州职业技术学院浙江湖州

出处《中国职业技术教育》北大核心 2008年第1期50-52,共3页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词传感器与检测技术整合教学模式网络课程基本原则

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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