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实施挫折教育培养中职生的心理承受力

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摘要目前,中职生表现出不同的思想状况和心理特征,针对这种情况,要对中职生进行耐挫折教育,提高他们的心理承受能力,全面发展其综合素质。

作者杜艳宇

机构地区包头财经学校

出处《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2007年第6期150-152,共3页 Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition

关键词挫折教育培养心理承受力

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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赤峰学院学报（哲学社会科学版）

2007年第6期

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