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摘要
课程领导力:校长的核心能力;提升校长的价值领导力;校长如何提高决策能力;教育性:学校管理的始点与旨归;文化管理:学校管理的新走向;教育博客:教师专业发展的推进器;
出处
《中小学校长》
2007年第12期69-71,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
文摘
教师专业发展
决策能力
学校管理
文化管理
教育博客
领导力
校长
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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中小学校长
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