摘要
从高等职业教育是一个服务系统的观念出发,创建了高职教育服务质量六大差距模型,将第五项缺口做为衡量学生学习满意度的依据。
From the concept that higher vocational education is a service system, it creates a six-gap model of vocational education quality. It uses the Fifth gap to measure Students' learn satisfaction.
出处
《宁波职业技术学院学报》
2007年第6期55-56,共2页
Journal of Ningbo Polytechnic
关键词
高职教育
学习满意度
测评模型
vocational education
learning satisfaction
evaluation model