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论毛泽东关于学校教育诸要素的思想被引量：1

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摘要关于学校教育的思想是毛泽东教育思想的重要组成部分。在毛泽东的教育思想中,他对学校教育的诸要素:学制、课程、考试、教材、教师、体育等都有详尽的论述,发掘、研究毛泽东关于学校教育诸要素的思想理论,对当今学校教育如何健康发展仍有较大的启示作用。

作者游俊

机构地区成都体育学院"两课"部

出处《西南民族大学学报（人文社会科学版）》北大核心 2007年第11期217-221,共5页 Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)

关键词毛泽东教育思想学校教育诸要素

分类号 A841 [哲学宗教—马克思主义哲学]

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西南民族大学学报（人文社会科学版）

2007年第11期

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