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以评估为契机 推动高校图书馆飞速发展 被引量:2

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摘要 参照教育部本科教学评估指标体系中有关图书馆的评估指标,探析了高校图书馆在规章制度、文献资源建设、服务内容与方式、自动化数字化与网络化建设、提高人员素质等方面应采取的迎评措施。
作者 马晓军
机构地区 许昌学院图书馆
出处 《河南图书馆学刊》 2007年第6期86-87,共2页 The Library Journal of Henan
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