摘要
作物栽培学是一门实践性、综合性很强的应用科学。本文分析了目前作物栽培实验课教学的不足,提出了该课程教学改革的方向和具体措施。
Crop Culture is a practically and synthetically applied science. This article analyzed the limitation in teaching of experimental course of Crop Culture, and raised the direction and measures of its reforms.
出处
《安徽农学通报》
2007年第19期333-334,共2页
Anhui Agricultural Science Bulletin
基金
赣科发计[200638号]
赣教技字[2006110号]
关键词
作物栽培学
实验课教学
改革
Crop Culture
Teaching of experimental course
Reform