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“主题学习”单元教学模式简介

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摘要 2006年9月，我校加入了小学语文“主题学习”实验。经过近一年的实践，初步构建了以“课内大量阅读”为特征的学习模式。现将我校在实验中的做法做一简单介绍。

作者季红英

机构地区山东省潍坊市潍城区月河路小学

出处《小学语文》 2007年第12期15-16,共2页

关键词主题学习单元教学模式简介小学语文学习模式实验阅读

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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小学语文

2007年第12期

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