合作学习在“软件工程”课程实践教学中的应用探讨被引量：5

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摘要本文介绍了合作学习教学方式的内涵,并以"软件工程"课程实践教学为案例,探讨了合作学习教学方式在实践教学中对培养学生的创新能力、自学能力、独立意识和协作精神的促进作用。

作者潘怡

机构地区长沙学院计算机科学与技术系

出处《计算机教育》 2007年第11X期54-56,共3页 Computer Education

关键词合作学习软件工程实践教学

分类号 B642 [哲学宗教—外国哲学]

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