高校多媒体英语教学与少数民族学生的应对方略

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摘要多媒体英语教学在高校的推广和使用有力地促进了公共英语教学,使得大学英语在教学方法和手段方面发生了重大变化,对大学英语学习者也提出了新的要求。如何让少数民族学生在进校后很快适应多媒体英语教学,更为重要。教师应根据少数民族学生的学习特点和需要,针对少数民族学生在多媒体英语教学中集中表现出的问题,实施适合的教学方法。

作者甘柳青

机构地区贵阳学院大学英语部

出处《安庆师范学院学报（社会科学版）》 2007年第5期129-131,共3页 Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)

关键词多媒体教学少数民族学生大学英语教学方法

分类号 G43 [文化科学—教育学]

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安庆师范学院学报（社会科学版）

2007年第5期

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