对读图时代语文教育的思考被引量：1

下载PDF

导出

摘要近代工业化社会，重视功利的技能教育蓬勃发展，教育的目的不再只是教化，更在于成才。教育要为社会培养大批的专业技术人才，这就要求教育实行普及化与大众化。在教育的普及化和大众化过程中，为了适应受众的口味，信息的特点发生了一些变化。随着信息时代的到来，现代社会的多样化，也使信息有了多、杂的特点，人们于是要求简化生活，使信息明了化，

作者胡安莲卢兴敏

机构地区浙江师范大学人文学院浙江永嘉包岙片小学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2007年第9期9-10,共2页 Modern Chinese

关键词语文教育读图时代工业化社会信息时代专业技术人才技能教育现代社会大众化

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1（美）尼尔·波兹曼（Neil,Postman）著,吴燕莛译..童年的消逝[M].桂林:广西师范大学出版社,2004:228.
2（斯洛文）,阿莱斯·艾尔雅维茨（Ales,Erjavec）著,胡菊兰,张云鹏译..图像时代[M].长春:吉林人民出版社,2003:300.
3[贺雄飞主编].边缘思想[M]. 南海出版公司, 1999 被引量：1

同被引文献4

1李政涛.图像时代的教育论纲[J].教育理论与实践,2004,24(8):1-4. 被引量：63
2肖绍聪,刘铁芳.从文学书到图画书:读图时代的教育思考[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2005,7(2):9-13. 被引量：15
3李明,张智青.对读图时代中学语文阅读教学的思考[J].教学与管理（中学版）,2006(11):47-49. 被引量：9
4林德全.“读图时代”学校课程的思考[J].天中学刊,2007,22(1):9-11. 被引量：6

引证文献1

1吴占杰.图像化对学校教育影响的思考[J].铜仁学院学报,2010,4(6):117-119.

1顾明远.现代高等教育的发展与我国高教改革[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1983(3):1-10. 被引量：4
2常淑英.浅谈中学数学教学中电教手段的运用[J].学苑教育,2009(2):50-50.
3曾云珍.新常态下高职院校创新人才培养模式研究[J].亚太教育,2016,0(33):233-233. 被引量：3
4燕兴权.化学教学中使用多媒体之我见[J].中学化学,2015,0(11):4-6.
5何学军.多媒体:化学教学的好帮手[J].甘肃教育,2010(12):36-36.
6管家元.环境道德教育——新课程化学学习目标之情感态度价值观培养[J].新课程（中学）,2009(1):92-92.
7李杰,石玉美.打造生态智慧课堂促进生命茁壮成长[J].中学政治教学参考,2016(9):32-33. 被引量：1
8史耀芳.日本中小学的计算机教育[J].外国中小学教育,1993,0(2):47-48.
9黄红霞.利用现代信息技术进行有效教学行为的实践研究[J].考试周刊,2013(18):38-38.
10王延丽.大学生职业道德素质教育刍议[J].湛江师范学院学报,2004,25(2):139-140.

现代语文（中旬．教学研究）

2007年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

对读图时代语文教育的思考被引量：1

参考文献3

同被引文献4

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对读图时代语文教育的思考 被引量：1

参考文献3

同被引文献4

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对读图时代语文教育的思考被引量：1