工科院校微生物学教学改革与实践被引量：11

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摘要本文针对工科院校微生物学理论教学与实验教学如何夯实学生基础理论、培养学生工程能力和创新能力从教材、教学内容、教学方法、教学手段、实验教学等方面进行了改革和探索。

作者李军红郑志姜绍通潘丽军

机构地区合肥工业大学生物与食品工程学院

出处《安徽农学通报》 2007年第18期259-260,291,共3页 Anhui Agricultural Science Bulletin

基金合肥工业大学教学研究项目(xyb2007013 XJ200509)资助

关键词工科院校微生物学教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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