案例教学在西方经济学教学中的运用被引量：20

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摘要西方经济学许多理论与我国的国情和历史背景差异很大,加之要通过大量图形和数理实证分析以及用经济学的特有概念去理解整个西方经济学原理,学生感到抽象枯燥、难以掌握。案例教学是一种灵活的,行之有效的课堂教学方式。通过穿插式、讨论式、组织专题辩论和讲座等方式的案例教学,使学生在巩固和掌握经济学基本理论知识的基础上,能运用所学原理分析和解决现实经济问题。

作者饶龙先

机构地区哈尔滨金融高等专科学校社科部

出处《商业经济》 2007年第10期123-124,共2页 Business & Economy

关键词西方经济学案例教学组织方式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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