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“思想道德修养与法律基础”课实践教学环节的问题及对策被引量：8

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摘要文章从“思想道德修养与法律基础”课实践教学环节存在的主要问题入手，分析了产生这些问题的原因，探讨了如何进一步加强和改进“恩想道德修养与法律基础”课实践教学的对策。

作者雷继元

机构地区襄樊学院政法系

出处《教育与职业》北大核心 2007年第30期110-111,共2页 Education and Vocation

关键词思想道德修养与法律基础实践教学

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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