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论实训在高职C语言教学中的重要性
被引量:
3
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摘要
本文提出了以实训方法贯穿“C语言程序设计”课程教学的教学过程或与课堂模式,实践证明,在该模式下教学效果得以优化,高职教育的技能训练也能达到理想目标。
作者
许晶
机构地区
天津现代职业技术学院
出处
《计算机教育》
2007年第09X期43-44,共2页
Computer Education
关键词
实训
高职
C语言教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2007年 第09X期
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