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概念课教学的一点体会

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摘要数学教学由于课程内容的多样性，授课类型比较多．一般可分为概念课、公式定理课、习题课、复习课和讲评课．其中概念课往往是一章书的第一个内容，前面没有知识支撑点，处在知识的断面．

作者张冬梅

机构地区东北师大附中

出处《数学学习与研究》 2007年第2期11-12,共2页

关键词概念课教学课程内容数学教学类型比较多样性习题课讲评课复习课

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2007年第2期

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