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电子技术基础实习课分层教学初探被引量：1

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摘要现代教育的一个最基本理念是面向全体学生．使每一个学生都得到适合的教育和充分发展。然而．在现实教学中．往往是教师在一个存在差异的教学班里．按统一的内容．统一的要求进行教学．结果导致优生吃不饱．中等生吃不好．差生吃不了．从而使学生的学习积极性日益减退．造成优者不再优．差者更差的局面。

作者陈洁

机构地区广西轻工高级技校

出处《中国轻工教育》 2007年第3期63-64,共2页 China Education of Light Industry

关键词分层教学电子技术基础实习课全体学生现代教育学习积极性存在差异中等生

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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中国轻工教育

2007年第3期

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