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案例教学法在《环境科学》课程教学中的应用
被引量：
7
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摘要
根据《环境科学》课程和授课对象特点,同时结合案例教学法的优点,探讨在此课程中案例的应用方式和应注意的问题。经实践显示,珠江三角洲的学生,使用案例教学法授课比传统授课法更易接受,学生的满意度更高。
作者
徐颂
机构地区
佛山科学技术学院资源环境系
出处
《中山大学学报论丛》
2007年第7期79-82,共4页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
关键词
案例教学法
环境科学
应用
分类号
X-4 [环境科学与工程]
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