给学生一片阳光——谈班主任的表扬艺术

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摘要苏联教育家赞可夫认为：“儿童对于教师给予的好感，反应是很灵敏的，他们会用爱来报答教师的爱。”所以，学生在被关爱的同时，也会爱他们的学校，爱他们的老师，爱他们的集体。学生没有好坏之分，只有先后之别，所以，班主任教师要以成长的眼光、发展的理念来看待学生和对待自己的工作。不仅要培养高学历的人才，更要培养很多的普通劳动者，

作者陈玉德

出处《青海教育》 2007年第9期28-28,共1页

关键词班主任教师学生表扬艺术阳光赞可夫教育家劳动者培养

分类号 G451.1 [文化科学—教育学]

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