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论中学课堂教学情景创设的技巧 被引量:2

Technique to Create Classroom Teaching Situations in Secondary Schools
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摘要 创设一种适合于学生学习的情景对于激发学生的求知欲具有重要的作用。本文通过案例归纳了情景创设的一些技巧:一、利用突发事件即时创设情景;二、"制造事件"创设教学情景;三、利用著名历史事件创设情景;四、借助多媒体创设情景;五、利用生活常识创设情景。 Suitable learning situations play an important role in arousing students' thirst for knowledge. Therefore, based on some teaching cases in secondary schools, this paper is to present a few techniques of creating situations in classroom teaching.
作者 黎雪
出处 《柳州师专学报》 2007年第3期136-138,共3页 Journal of Liuzhou Teachers College
关键词 课堂教学 情景创设 技巧 classroom teaching situation creating technique
  • 相关文献

参考文献1

  • 1卢家楣.情感教学心理学[M].上海教育出版社,1991:21. 被引量:1

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献2

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