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西方教师职业倦怠研究及其对我国的启示 被引量:4

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摘要 西方自上世纪70年代提出“职业倦怠”这个术语以来,随着研究领域的扩大,职业倦怠越拳越受到人们的关注。如今,随着我国教育的发展,教师职业倦怠成为不容忽视的难题。文章通过对西方研究理论的阐述.探析我国教师职业倦怠的成因与应对措施。
作者 葛春霞
出处 《世界教育信息》 2007年第8期35-37,共3页 Journal of World Education
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  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献15

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