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教育活动在“走进儿童心灵”中构建——运用瑞吉欧教育理念的做法

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摘要走进幼儿心灵才能发现儿童、培养和教育儿童，才能引发幼儿潜能的发挥，教育才真正有效——这是幼儿教育专家瑞吉欧倡导的教育理念。怎样看待和对待儿童是教育的出发点，也是教育成败的关键。因此，幼儿教育应以幼儿为中心，从“走进儿童心灵”入手，重构教育活动的方式方法，才能有效促进幼儿身心和谐健康的发展。

作者董淑梅

机构地区胜利油田仙河社区一幼

出处《科技信息》 2007年第22期255-255,共1页 Science & Technology Information

关键词教育理念教育活动儿童心灵幼儿教育

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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