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大学生英语口语水平不一成因探究

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摘要学生口语水平不一。欲通过学期末对学生的口语测试和问卷调查，探索学生口语水平不一的原因，并为提高学生口语水平提供一条切实可行的方法。

作者张超王中强

机构地区南方医科大学

出处《湖南医科大学学报（社会科学版）》 2007年第3期218-219,共2页 Journal of Social Science of Hunan Medical University

基金南方医科大学校级教改项目

关键词口语测试口语水平交际策略学习策略大学生

分类号 H319.1 [语言文字—英语]

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湖南医科大学学报（社会科学版）

2007年第3期

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