论教学信息化中模型信息集成

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摘要在教学信息化中，基于超链接的传递信息的集成并不能提高学生对问题的理解深度，也就是人们常说的火车运的水果并不比马车拉的水果营养丰富。对信息化教学设计来说，就是要在教学设计中充分利用信息技术创设模拟实验情境，创设协作情境等进行参与式、体验式学习。针对一个建构工具包即NETLOGO学习平台给出了模型信息集成实例。

作者李秋青

机构地区广东商学院

出处《湖南医科大学学报（社会科学版）》 2007年第3期170-171,共2页 Journal of Social Science of Hunan Medical University

关键词信息化教学设计 NETLOGO 模型信息集成

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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湖南医科大学学报（社会科学版）

2007年第3期

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