学生情感因素在体育教学中的合理运用

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摘要情感是影响教学质量的一个重要因素，情感教育是素质教育的一个重要方面，在体育教学中，不但要重视对学生的知识传授和能力培养，而且更应重视对学生进行情感教育。人的情感是多种多样的，在体育教学中主要是培养学生的社会情感。教师在教学过程中，应善于以自己的情感去感染学生，从而使他们精神振作、情绪高昂，进而提高教学质量。

作者黄玉保

机构地区广东药学院

出处《教学与管理（理论版）》 2007年第8期115-116,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词情感因素体育教学学生教学质量情感教育能力培养素质教育知识传授

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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教学与管理（理论版）

2007年第8期

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