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在网络英语教学中培养跨文化交际能力

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摘要语言既是文化的一部分，又是文化的载体。不少有影响的外语教育家认为，是否把跨文化交流纳入外语教学内容是区别传统外语教学和现代外语教学的主要标志。以网络环境为支撑的多媒体英语教学突破了传统教学的时空限制，实现了英语“教”与“学”的开放性、交互性、共享性、协作性、自主性。

作者苏丽敏

机构地区河北师范大学

出处《网络科技时代》 2007年第15期89-89,共1页

关键词跨文化交流英语教学网络环境交际能力外语教学培养传统教学教学内容

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G434

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网络科技时代

2007年第15期

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