试论X线摄影技术实训的教学意义

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摘要目的：探讨医学影像检查技术开展课外实训，提高学生的操作技能。资料和方法：回顾性分析我校2002—2006年影像专业197位学生在实训前与实训后拍摄X线胸片各197张，分别统计甲、乙、丙级片、废片和胸片拍摄质量缺陷程度12项单项评价指标，并进行统计字处理。结果：实训后拍摄X线胸片组质量优于实训前拍摄X线胸片。结论：医学影像检查技术开展课外实训后明显提高了学生的操作技能。

作者余小波徐建国

机构地区杭州浙江医学高等专科学校

出处《医用放射技术杂志》 2007年第8期5-6,共2页 Journal of Medical Radiology Technology

关键词 X线摄影技术课外实训教学意义

分类号 R814.3 [医药卫生—影像医学与核医学]

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