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优化物理知能结构 促进工科物理教学

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摘要 通过对物理学知能结构的剖析,阐述了物理教学为适应时代的发展而需在知识的构建和能力的培养方面发挥更大的作用。
作者 卢军 陈建军
机构地区 华中农业大学
出处 《现代商贸工业》 2007年第4期146-147,共2页 Modern Business Trade Industry
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