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陶行知教育思想与农村地区学校发展初探被引量：1

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摘要陶行知作为中国20世纪伟大的教育家,有着丰富的教育实践和办学经验,他的教育思想在21世纪的今天,对中小学学校管理仍具有理论指导价值和实践借鉴功能。农村教育是当前教育关注的焦点和重点,理性地吸取陶行知教育思想的精华对探讨农村地区学校管理创新和师生共同发展具有重要意义。

作者陈武林苏天从

机构地区福建师范大学教科院

出处《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2007年第8期148-149,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

关键词陶行知教育思想农村地区学校发展

分类号 G521 [文化科学—教育学]

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湖北经济学院学报（人文社会科学版）

2007年第8期

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