期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
略论大学生的自强自立精神及其培育途径
被引量：
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在建设创新型国家和建设和谐社会的背景下,必须重视大学生自强自立精神的培养。针对大学生中自强自立精神的普遍缺失,可以遵循教育引导、目标激励、价值澄清、实践体验等原则,通过整合各种教育资源、营造校园文化、扩展社会实践平台等途径培育大学生自强自立精神。
作者
陈玲玲
曾长秋
陈倩倩
机构地区
中南大学
黄山学院
出处
《思想政治教育研究》
2007年第3期63-65,共3页
Ideological and Political Education Research
关键词
大学生成才
克服依赖心理
自强自立精神
分类号
G41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
27
同被引文献
20
引证文献
7
二级引证文献
6
参考文献
2
1
曹清燕.
价值澄清理论与大学生思想政治教育[J]
.重庆教育学院学报,2005,18(4):8-10.
被引量：18
2
赵平,孙胜,喻跃龙.
论挫折教育对大学生实现社会角色转变的作用[J]
.湘潭师范学院学报（社会科学版）,2001,23(4):129-131.
被引量：12
二级参考文献
3
1
[3]基础教育学院班级状况调查统计表[R].长沙:中南工业大学,1999.
被引量：1
2
马克思恩格斯选集.北京:人民出版社,1972:263.
被引量：136
3
(美)路易斯·拉思斯(LouisE.Raths)著,谭松贤.价值与教学[M]浙江教育出版社,2003.
被引量：1
共引文献
27
1
王晶.
关于大学生心理挫折问题的探析[J]
.长春工业大学学报（高教研究版）,2006,27(1):115-116.
被引量：6
2
胡长伟.
价值澄清理论与大学生择业观养成[J]
.中国大学生就业,2006(16):58-58.
被引量：1
3
喻跃龙,黄飞.
论当代大学生自强自立精神及其培育[J]
.当代教育论坛（校长教育研究）,2007(5):49-51.
被引量：4
4
唐强,谢华,张居盛.
论大学生的社会化教育[J]
.黑龙江科技信息,2007(12X):221-222.
5
杜亚敏.
浅析加强高职学生角色意识培养[J]
.教育与职业,2008(2):162-164.
被引量：2
6
张居盛,谢华,唐强.
论大学生角色的社会化[J]
.绵阳师范学院学报,2008,27(1):141-144.
被引量：7
7
彭泽虎,谢华,张居盛.
试论大学生的角色社会化教育[J]
.西昌学院学报（社会科学版）,2008,20(1):119-122.
被引量：2
8
徐晓亮.
中职生社会化教育的思考[J]
.科教文汇,2008(23):89-89.
9
孙丽婷.
价值澄清法对大学生价值观教育的启示[J]
.大众商务（下半月）,2009(5):174-174.
10
陈潜,童建福,杨欣.
基于价值澄清理论的大学和谐德育研究[J]
.福建教育学院学报,2009,10(5):8-10.
同被引文献
20
1
许拥旺.
高校经济困难学生思想政治教育实践探索[J]
.文教资料,2007(29):171-172.
被引量：1
2
史红丹.
关于大学生自信的自我教育探讨[J]
.辽宁教育行政学院学报,2005,22(12):45-46.
被引量：4
3
刁艳红,高小华.
关于高校贫困生感恩意识培养的思考[J]
.赣南师范学院学报,2006,27(4):125-126.
被引量：25
4
喻跃龙,黄飞.
论当代大学生自强自立精神及其培育[J]
.当代教育论坛（校长教育研究）,2007(5):49-51.
被引量：4
5
查俊峰,廖思玮.
论自强型贫困大学生的典范作用[J]
.思想政治教育研究,2007,23(2):101-102.
被引量：2
6
萧莉,刘伟,徐沙.
贫困生教育创新模式思考与实践[J]
.科技创业月刊,2007,20(6):99-100.
被引量：13
7
郑剑虹,黄希庭.
当代大学生自强意识特点及影响因素研究[J]
.西南大学学报（社会科学版）,2007,33(4):15-18.
被引量：14
8
张武 梅珍生.荆楚文化的哲学底蕴.大江论坛,2004,(8).
被引量：1
9
习近平.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话[EB/OL]新华网.
被引量：1
10
评论员.支撑起未来中国的硬朗脊梁[N]中国青年报,2006.
被引量：1
引证文献
7
1
吴帆.
典型教育法在高校贫困生教育模式中的探索[J]
.中国科教创新导刊,2008(32):81-81.
被引量：3
2
潘玉芝.
自立自强型家庭经济困难学生的培育思考[J]
.黑龙江高教研究,2008,26(8):110-112.
被引量：3
3
肖寒芝.
论楚文化精神特质对当代大学精神的启示[J]
.湖北第二师范学院学报,2010,27(7):71-73.
4
华轶.
浅谈如何培养当代学生自立自强的精神[J]
.成才之路,2010(32):1-1.
5
赵婧怡.
试论培养大学生自强精神的意义及途径[J]
.剑南文学（经典阅读）（上）,2013(2):279-279.
6
潘宗秋.
民办高校贫困生自信现状调查研究[J]
.文艺生活（下旬刊）,2013(6):215-215.
7
王瑛.
新时期高校贫困生自立自强精神培育研究[J]
.山西青年（下半月）,2013(12):79-80.
二级引证文献
6
1
浦晓黎,邹婷.
家庭经济困难大学生主体意识优化研究[J]
.中国科教创新导刊,2009(17):97-97.
2
郑节霞.
高校家庭经济困难学生“三自”教育的思考[J]
.中国医学伦理学,2009,22(6):66-67.
3
王刚,周红旗.
大学生自强精神和能力的培养[J]
.商业经济,2010(13):116-117.
被引量：4
4
孙玉珍.
新形势下加强高校贫困生教育的思考[J]
.现代妇女（理论前沿）,2011(2):80-81.
被引量：2
5
粟景妆.
新时期如何树立贫困生自强自立典型[J]
.网友世界,2013(9):70-70.
被引量：1
6
蒙正中.
整合宣传资源，打造强有力的高校贫困生自立自强典型宣传渠道[J]
.时代经贸,2013,11(10):172-172.
1
成月芳,严育洪.
该出手时才出手[J]
.江苏教育研究,2003(8):27-28.
2
卞颖.
大学英语自主学习能力培养的探索[J]
.考试周刊,2012(58):77-78.
3
刘雄土.
“轻负高质”背景下课堂引导新策略[J]
.新课程（中学）,2011(12):32-32.
被引量：1
4
杨晓静,尹忠东,艾欣.
本科生创新能力培养的若干思考[J]
.中国电力教育,2010(B12):148-149.
被引量：6
5
王若彬.
校园文化的学习型属性——关于大学校园文化功能的探讨[J]
.经济研究导刊,2008(18):202-204.
被引量：2
6
自己的事情自己做——克服依赖心理[J]
.发明与创新（高中生）,2015(5):60-60.
7
杨广清,崔德.
数学问题意识培养浅探[J]
.基础教育参考,2015,6(2):39-41.
被引量：4
8
张媛.
如何培养学生的质疑能力[J]
.思想政治课教学,2009(3):22-23.
被引量：1
9
王红英,徐超,李印省.
独立学院人文教育与大学生心理健康问题[J]
.科教文汇,2012(7):161-161.
10
吴春华.
中学生心理发展评价在当前学生评价中的普遍缺失[J]
.现代教育科学（普教研究）,2013(4):48-49.
被引量：1
思想政治教育研究
2007年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
