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物理教学活动中学生能力的发展与培养
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摘要
教学活动是贯彻,课程标准理念的主阵地,在物理教学过程中,要真正落实培养能力的重要性和迫切性.已经取得了较为一致的认识.而对于“培养什么能力”和“如何培养能力”等理论性强的问题还在进一步深入的探讨之中。
作者
李涛
机构地区
东莞市南城中学
出处
《广东教育(教研版)》
2007年第7期79-80,共2页
关键词
培养能力
学生能力
教学活动
物理
课程标准理念
教学过程
主阵地
理论性
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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