内隐学习:思想品德课的“新”视点

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摘要湖南师大版的《思想品德》新课程的一个显著特点是：以情感为突破点，讲究育情策略，促进知情意行的完善结合，培养良好的道德情感。摒弃了以往只对学生进行“圣贤教育”，而不注重“公民教育”。努力实现一个目标：思想品德课不再是单纯的政治概念的诠释，政治观点的说教，更注重培养学生的道德情感，让鲜活的事例情景引发学生的学习兴趣，有助于学生实现自主学习。所以作为教师，

作者吕旭青

机构地区浙江嘉兴市三水湾中学

出处《中学政治教学参考》 2007年第7期23-24,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词思想品德课内隐学习《思想品德》道德情感公民教育湖南师大知情意行

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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2007年第7期

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