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“布老虎”综合实践活动课程的探索与实践被引量：1

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摘要在许多民间艺术正在逐渐走向消亡的今天,保护民族美术文化要从教育入手,要重建民族美术文化生存、传承和发展的平台,让民间美术进入中小学课堂。在实践中如何利用信息技术开发课程资源,进行"布老虎"综合实践活动课程的研究与实践,是本文要阐述的内容。

作者张振华

机构地区江苏省沛县实验小学

出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2007年第7期78-80,共3页 China Educational Technology

关键词信息技术布老虎综合实践活动课程

分类号 G623.7 [文化科学—教育学]

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中国电化教育

2007年第7期

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