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关于开设素质教育核心必修课的理论依据 被引量:1

On Theoretic Basis of Establishing Major Quality-oriented Education Courses
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摘要 我国教育已经进入素质教育阶段,传统的教育模式已经很难适应教育发展的需要,必须从根本上进行变革。从素质教育培养目标出发,在理论方面进行深入的研究,提出开设素质教育核心必修课的理论依据。 The present education in China aims at the all- around development of the students. Yet the traditional model is difficult to meet the needs of its development. Therefore, it must be reformed fundamentally. With the goal of realizing quality - oriented education, the paper has an intensive research on its theory and proposed the theoretic basis of establishing the compulsory courses for quality education.
作者 刘玉林
机构地区 大庆石油学院
出处 《黑龙江教育学院学报》 2007年第6期27-29,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education
关键词 素质教育 必修课 理论依据 quality- oriented education compulsory courses theoretic basis
  • 相关文献

参考文献3

  • 1黄全愈!(美国)教育管理学.素质教育在美国[J]山东教育,2000(Z4). 被引量:1
  • 2沈德立,李洪玉,阴国恩,李幼穗.非智力因素的理论与实践[A]第八届全国心理学学术会议文摘选集,1997. 被引量:1
  • 3关文信.当代教育新视野[M]吉林大学出版社,1999. 被引量:1

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献3

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